Buku ini merupakan hasil penelitian penulis yang membahas tentang pengaruh implementasi kebijakan akreditasi sekolah dalam peningkatan mutu pelayanan pendidikan. Dengan demikian, buku ini bisa digu…
BUKU INI AKAN SANGAT BERMANFAAT TIDAK HANYA BAGI MAHASISWA DAN AKADEMISI DI BIDANG PENDIDIKAN BAHASA, TETAPI JUGA PARA PENDIDIK SERTA MASYARAKAT PADA UMUMNYA.
MATERI DALAM BUKU INI MENCAKUP PEMBAHASAN TENTANG INDIVIDU DALAM HUBUNGANNYA DENGAN MASALAH SOSIAL, BUDAYA, LINGKUNGAN, DAN TEKNOLOGI.
PENYUSUSNAN BUKU INI DISESUAIKAN DENGAN KURIKULUM PERGURUAN TINGGI (KPT)DAN INTI PENDIDIKAN TINGGI BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI) YANG DILENGKAPI DENGAN RENCANA PEMBELAJARA…
PEDAGOGIK MERUPAKAN ILMU YANG MEMBAHAS PENDIDIKAN, YAITU ILMU PENDIDIKAN ANAK. PEDAGOGIK MENCOBA MENJELASKAN TENTANG SELUK BELUK PENDIDIKAN ANAK, PEDAGOGIK MERUPAKAN TEORI PENDIDIKAN ANAK.
PEDAGOGIK MERUPAKAN ILMU YANG MEBAHAS PENDIDIKAN ANAK. PEDAGOGIK MENCOBA MENJELASKAN SELUK-BELUK PENDIDIKAN ANAK, JADI PEDAGOGIK MERUPAKAN TEORI PENDIDIKAN ANAK.